Danza - Dolores Mayán

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 Danza Centros Educativos 

 

Dia 13 Mayo

 C.P.I. Antonio Orza Couto





 
Salón de Actos

16:35 - 17:15

 

Dentro dos actos de celebración da: 


 II Semana Cultural 

C.P.I. Antonio Orza Couto

 

 Letras Galegas 2013
Roberto Vidal Bolaño

 

Organiza: Equipo de Actividades Extraescolares 








Organización de las Naciones Unidas
para la Educación, la Ciencia y la Cultura 




" Todos los humanos tienen un potencial creativo. Las artes nos proporcionan un entorno y
una práctica en los que la persona que aprende participa en experiencias, procesos y desarrollos
creativos. Según las investigaciones realizadas cuando una persona en fase de aprendizaje
entra en contacto con procesos artísticos y recibe una enseñanza que incorpora elementos de su
propia cultura, esto estimula su creatividad, su iniciativa, su imaginación, su inteligencia emocional
y, además, le dota de una orientación moral (es decir, de la capacidad de reflexionar críticamente),
de la conciencia de su propia autonomía y de la libertad de acción y pensamiento. La educación en
y a través de las artes también estimula el desarrollo cognitivo y hace que el modo y el contenido
del aprendizaje resulte más pertinente para las necesidades de las sociedades modernas en las
que vive el que lo recibe.
Tal como demuestra la vasta bibliografía existente, experimentar y desarrollar la apreciación
y el conocimiento de las artes permite adquirir perspectivas únicas sobre una amplia variedad de temas que no pueden adquirirse utilizando otros medios educativos.
Para que tanto los niños como los adultos participen plenamente en la vida cultural y
artística, deben aprender progresivamente a comprender, apreciar y experimentar las expresiones artísticas mediante las cuales otros humanos, habitualmente denominados “artistas”, exploran y
comparten sus ideas sobre distintos aspectos de la existencia y la coexistencia. Dado que
proporcionar a todas las personas las mismas oportunidades para desarrollar su actividad cultural
y artística constituye un objetivo primordial, la educación artística debe convertirse en una parte
obligatoria de los programas educativos. Asimismo, la educación artística es un proceso a largo
plazo, por lo que debe ser sistemática y desarrollarse a lo largo de los años".




 

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